AÑO BICENTENARIO

Estamos celebrando 200 años de los hechos que iniciaron la gesta emancipadora en nuestro continente. El 19 de abril de 1810, el pueblo venezolano, acompañado por un grupo de patriotas valientes, se negó a seguir aceptando el yugo español, representado por el capitán general Vicente Emparan, situación que precipitó una serie de acontecimientos históricos que años después culminaron con la independencia definitiva de Venezuela y otros países de América del Sur.
Para que la Independencia se alcanzara hubo de contar con muchos valientes personajes que la historia guarda en su recuerdo y por supuesto no puede faltar, el principal héroe de este acontecimiento tan importante nuestro Libertador Simón Bolívar.
Sirva el ejemplo de estos patriotas para que nuestro estudiantes de la UNEFA, asuman su compromiso con la patria, de formarse como profesionales con amor a su país, con conciencia ambientalista y humanista y con sentimientos de solidaridad hacia su pròjimo. Con este logro Venezuela no podrá jamas perder lo ya alcanzado, que es: su libertad y capacidad de decidir sus propio destino, en búsqueda del desarrollo integral de todos sus habitantes.
¡Viva Venezuela!

ESTAMOS EN LA RECTA FINAL

Ya estamos a punto de culminar nuestro semestre. Muchos lograron alcanzar con éxito sus metas. Para aquellos que aún necesitan avanzar les recomiendo mas estudio.
La fecha de revisión está pautada para el 20 de febrero, serán evaluados todos los objetivos vistos en clases. Saben como lograr comunicación conmigo¡háganlo!
Nos estamos viendo. Saludos.

EJERCICIOS TIPO EXAMEN

Hello!
Como ya se que anotaron los ejercicios que aqui se ofrecieron, ahora vamos a pasar a la introducción del objetivo que corresponde al estudio de it

EJERCICIOS DEL SEGUNDO CONDICIONAL

Hi dear students:
Aqui les coloco unos nuevos ejercicios para que practiquen con el segundo condicional. Igual les ofrezco revisarlos a traves del correo global, una vez que los resuelvan.

Responde las siguientes preguntas:
1) What would you do at Unefa if you were the Principal?
2) What would your parents say if you didn’t study?
3) Where could you go if you had enough money?
4) What might you do if your teacher said that you can’t chew gum in class?

Escribe oraciones con el segundo condicional:
1) You study hard/ get better grades
2) You hurry/ be late
3) Pay attention in class/ understand better

Para cada situación escribe una expresión en segundo condicional:
1) Find a cell phone.
2) Crash your father’s car.

Espero les gusten. Bye Bye

EJERCICIOS DEL PRIMER CONDICIONAL

Dear students:
Como les había prometido, aquí les envío algunos ejercicios para que practiquen el primer condicional, si quieren, al responderlo pueden enviarlo al correo global para corregir y comprobar si los hicieron bien, espero que no tengan dificultades para resolverlos.
Saludos. M. de Meza.

COMPLETA LAS ORACIONES CON TUS PROPIAS IDEAS:

a) If the weather is good on Saturday , I will _____________________________________

b) If i have enough Money, I will_____________________________________________

c) If you don’t express yourself, you will_______________________________________

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

a) What will happen if you don`t study English?
_________________________________________________________________________________________
b) What will you do if you won`t pass English?
_________________________________________________________________________________________
c) What will happen if you study everyday?
_________________________________________________________________________________________
d) What will you buy if you have Money?
__________________________________________________________________________________________
e) What will happen if you make a mistake in you life?
__________________________________________________________________________________________

¡VOCABULARIO NUEVO!

Hi!

En el correo global, ya se encuentra la lista nueva de palabras tècnicas que deben investigar y aprender, en el idioma inglès. Recuerden que estas palabras seràn utilizadas en las oraciones que vamos a elaborar utilizando expresiones condicionales. No olviden estudiarlas. Tambièn recuerden ingresar un comentario para notificar la asistencia al blog. Saludos

nota importante: recordar hacer la lectura de las expresiones condicionales en el blog

A PROPÒSITO DE SIMÒN RODRÌGUEZ

El 28 de octubre se cumple un año mas del natalicio de uno de los hombres mas insignes de Venezuela, Simòn Rodriguez. Personaje que todos conocemos como el maestro de Simòn Bolìvar y artìfice de las ideas libertarias en su pupilo, cosa que lo llevò a alcanzar la independencia de cinco paises de Amèrica del Sur. ¡Que orgullo para un maestro!.
Ese es el objetivo de cualquier maestro, docente o profesor, inculcar en sus estudiantes ideas enaltecedoras, constructivas y creativas y ¡que logro!, cuando ve que muchos de ellos lo demuestran.
Simòn Rodrìguez decia que: "La ignorancia es la causa de todos los males que el hombre se hace y hace a otros", aprovechemos la oportunidad de tener nuestra Universidad, encendamos la luz del saber en ella, somos todos los que lo logramos. No nos dejemos llevar por vicios o malos consejos, logremos los conocimientos y demostremos nuestra capacidad.
¡Es fàcil!
bye